Tarp žaislų lentynų, kur viskas šviečia, groja, juda ir blykčioja, tėvams vis sunkiau atsirinkti, kas iš tikrųjų reikalinga, o kas – tiesiog papildomas triukšmas namuose. Norisi duoti tai, kas padeda. Bet ką reiškia „padeda“? Ar tai reiškia, kad vaikas išmoks abėcėlę? Ar kad išmoks nusiraminti? Ar tiesiog žais su džiaugsmu, o ne iš inercijos?
Atsakymas – rasti žaislą, kuris dera su tuo, kokiame raidos etape vaikas yra dabar. O tada atsiranda ir poveikis, kuris keičia ne tik įgūdžius, bet ir vaiko santykį su savimi.
Kada žaislas tampa pagalba?
Kiekvienas raidos etapas turi savo poreikius. Ir žaislas, kuris tinka vienam vaikui, kitam gali būti visiškai neįdomus. Štai kaip skiriasi poreikiai:
0–12 mėn.
- Paprasti, kontrastingų spalvų žaislai
- Skirtingos tekstūros: švelnu, šiurkštu, trašku
- Barškučiai, pakabinami žaisliukai, veidrodėliai
- Reakcijų stebėjimas – „jei pajudinu, kas vyksta?“
1–2 metai
- Judesį skatinantys žaislai: stumdomi, tempiami, ridenami
- Mygtukai, pasukami ratukai, durelės
- Pirmieji žaidimai su priežastimi ir pasekme
- Veikla su aiškiu rezultatu – įdėjau, iškrito, suspaudžiau, pasigirdo
2–4 metai
- Dėlionės, kaladėlės, magnetiniai konstruktoriai
- Spalvų, formų, skaičių pažinimas
- Lentoje rašomi žodžiai ar paprastos užduotys
- Žaidimas jau tampa susijęs su „ką daryti?“ ir „kas bus, jei…?“
4+ metai
- Kūrybiški konstruktoriai, stalo žaidimai, eksperimentai
- Lavinantys atmintį, strateginį mąstymą
- Užduotys, kurios reikalauja sprendimo ir išlaikymo dėmesio
- Daugiau „aš pats“ – mažiau stebėtojo vaidmens
Žaislas gali būti daugiau nei daiktas
Kai pataikai į raidos etapą – viskas keičiasi. Vaikas pradeda naudoti žaislą ne tam, kad „turėtų“, o tam, kad kažką patirtų. Atsiranda emocija. Atsiranda įsitraukimas.
Tėvai dažnai pastebi, kad vaikas su vienu žaislu gali žaisti dienomis, o su kitu – vos kelias minutes. Tai nėra žaislo kokybės klausimas. Tai klausimas, ar jis laiku. Ar jis vietoj. Ar jis vaikui šiuo metu suprantamas.
Lavinamieji žaislai – pagalbininkai augimui
Jei rinksiesi ne pagal amžių lentelę ant pakuotės, o pagal tai, ką vaikas mėgsta veikti dabar – pataikysi daug taikliau.
Jei reikalingi lavinamieji žaislai, paklausk savęs:
- Ar vaikas dabar daugiau juda, ar stebi?
- Ar jam įdomu girdėti garsus, ar konstruoti?
- Ar jis mėgsta pasikartojančius veiksmus, ar ieško naujumo?
- Ar jam reikia nusiraminti, ar priešingai – „išsikrauti“?
Atsakymai padės atskirti žaislą, kuris tik užima lentyną, nuo to, kuris prisideda prie vaiko augimo.
Mažiau – dažnai reiškia daugiau
Nereikia 10 žaislų. Kartais vienas gerai parinktas lavinamasis žaislas tampa tuo, prie kurio vaikas grįžta vėl ir vėl. Tuo, kuris įtraukia ne „garsais ir šviesom“, o pojūčiu, kad jis pats gali kažką sukurti.
Ir būtent tokie žaislai yra verti būti tavo namuose.
